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6.学堂小事(1 / 2)

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见此情景,人群里一个约莫十岁的孩子,大声起哄道:“一对儿,肯定是老公老婆,这么护着这小弟弟,晚上肯定给他喝奶对吧。”

一阵哄堂大笑,其他女孩子们则在不远处,望向这边的眼光有些同情,杨信阳并没有发飙,前世的灵魂困在今世的身体里已经三年有余,这么长的时间足够他思考总结出人生的得失了。

他只是笑了笑,也不介意自己豆腐被抢,反而还安慰望舒不要和孩子们争。

闹哄间,教习夫子闻得吵闹踱进来,欺负杨信阳的大孩子一哄而散。

夫子打量了孩子们一眼,打了个呵欠,坐回太师打起盹来。

杨信阳慢条斯理从兜里拿出一叠白纸,开始折起来。

将纸张的四个角分别沿着对角线对折,展开,留下折痕;翻面,将上下、左右两边分别对折,展开,形成一个米字型折痕;将三角形的两条折痕腰捏住,合拢在一起。

跟着再将对面三角形的两条折痕腰捏住,然后也合拢在一起,形成一个双三角形;紧接着将双三角形的四个底角分别折向顶角,底边与中间折痕对齐,形成四个三角形;将其中一个三角形先翻过来,然后将其从内部撑开,将撑开部分,用手指从上部压下来,上部中间痕迹和下面中间痕迹对齐。形成一个小正方形,其余三个三角形也用同样的方法操作,一共得到四个小正方形。

再接着将四个小正方形底部中间的角折向对角,对齐,形成四个三角形,将正面和背面底边中间这两个角,向上翻折至上边中点,将两侧的四条边两两互换。

从桌子上扣下一个小木刺,从底边中点向上,沿着折痕裁剪开,至内侧有条边的位置,再将两侧的四条边再两两互换回来,先将底边两侧的四个角向内折成四个三角形,再将中间的四个角向外折成四个三角形,将底部正反面的四个角分别向上翻折一小部分。

最后再将两侧的四条边两两互换,一个心形就折出来了。

杨信阳检索着自己前世的记忆,用纸折出一个心形,送给了望舒。

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坐在杨信阳斜对面,学堂居中位置,一个虎头虎脑,约莫8岁的孩子,正默默盯着他。

学堂的教习规矩,上午所有孩子在一起学习通识,也就是圣人教诲那套,下午十岁以上的孩子则继续上课,教习讲授兵农工商等百家之艺,十岁以下的孩子则在草堂的院子里自行玩耍,等待落日时分归家。

望舒等一群女孩子得了杨信阳的折纸,心中对他有好感,纷纷过来找他玩耍。

杨信阳一口一个姐姐好,这样一个乖巧可爱,嫩得像面团一样的人儿,嘴巴甜,又会用胖嘟嘟的小手折出好看的心,哪个女孩子不喜欢呢?

望舒自称是杨信阳的姐姐,地位也跟着在姐妹们那里水涨船高哩。

上午嘲笑杨信阳那个十岁的男孩见状,心中涌起一股酸气,他大声和跟在身边的几个小弟说笑,甚至跑出学堂,掀着鼻子发出吼吼声,像祭神社里的胡人一样,开始登场表演。

他叫着,笑着,和几个小伙伴你追我赶 ,甚至不顾摔断手脚,冒着生命危险跳过栅栏,前后翻个不停或者拿大顶。

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