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说?,在船厂干活,说?起来都比加工布料面?盆这些好听些。  而且他们船厂不是不能造面?盆,有钢有炉子,想造什么都行,可?那造面?盆的厂却是造不了?船的。  等泥斗修理开工之后,工人们发现,难点?在焊接这一块,以他们目前?的技术,泥斗焊得不够结实,再?过段时间还是会坏,如果要?摸索新技术的话,不谈琢磨技术的时间,要?在预定工期完成就很困难。  现在已经快到冬天了?,河道清淤就指着这阵子,挖泥船修不好,富民船厂恐怕连地方上的订单都接不到,军转民这条路线就是板上钉钉了?。  “咱们厂就没有一个会焊的吗?”  厂长为此都发了?一通火。  可?发火也没什么用,除非厂长自己亲自上阵焊,可?他没这个技术,还是得指望工人们。  到最后,一个前?几年接班的小年轻推了?推眼镜:“我这儿有一份焊接指南,指南上讲了?不少?焊接方法,要?不咱们试试看?”  对小年轻的想法,工人们一开始有些看不上。  小年轻接的是家里长辈的岗,他爸倒是船坞里的一把好手,可?他长得又瘦又白净,一看就是肩不能挑手不能提的。  他原本?也分?到了?车间里,结果夏天活干得多了?,他直接晕在了?地上,把一群人吓得够呛。  厂里人都说?,这来的不是工人,是个少?爷。  不过他人都进?厂了?,也不可?能赶出去,就让他去了?妇联做妇女?工作,其实就是把他摆在那儿。  他能做什么妇女?工作?前?两天厂里两个妇女?吵架,吵架的人都好好的,他脸上被挠出了?两道印子。  可?时间一分?一秒地过,现在是分?秒必争,小年轻所谓的“指南”工人们虽然?没听说?过,却还是停下来,去见识了?一番。  “有点?意思?啊……”  “它后面?居然?附了?不同船型常用的焊接方法,大型油船和集装箱船都有,咱们国内现在有大油船吗?”  “大油船没有,只有中型油船,咱们厂也没有能力产的,大连厂可?以。”  ——因为目前?国内自产的船相对单一,比如挖泥船,比如油船,又比如工程船,甚至包括货船和客船,看似一艘艘在造,可?实际上,这些船的型号和所采用的技术相差并不太多。  这个“指南”上所附的,恰好有挖泥船泥斗的焊接技术。  “这能信吗?我以前?没听说?过有这么个指南。”  “这其实不是指南,是海城交通大学一个学生写的论文,咱们档案室订了?这份杂志,我就借过来看了?。”  最后,还是厂里最有资历的老工人拍了?板:“咱们反正不会,人家既然?教了?,学学又不是坏事。”  “我都听说?了?,人家大连厂的焊工都要?有船级社的证书,咱们没人家那个技术,总要?朝人家靠拢吧?”  说?干就干,反正他们有卖不完的力气。  结果才做了?一次试验,工人们就发现——好像可?行?  焊接说?起来是大老粗干的活,可?到了?实践中,却还是需要?一点?灵巧劲在的,不是开了?,焊头胡乱焊一通的。  有了?成功的实践,这篇论文在工人们当中就相当抢手了?。  论文写得很细,涉及的船种类很多,焊接手法也很多样化,很多法子富民船厂的工人根本?就没有上手过。  就以二氧化碳保护焊为例,他们厂里就没有买二保焊机,机器都没有,工人们怎么掌握方法?  不过对这些在船厂待了?不少?年的焊工们而言,这篇论文就像打开了?一片新天地一番。  挖泥船船斗的焊接任务完成了?,工人们对“指南”的研究却没有结束。  那份杂志现在在年轻工人手里很受欢迎,因为他们识字更多,一些年轻人不太乐意对老工人低头,认他们做师傅学技术,他们反倒愿意自己私下里学。  写给杂志社的信也如同雪花一样飞了?出去。  这个周一,《船舶质量与标准化》杂志社的编辑依然?从传达室背了?一纸箱信上楼,他的同事凑过来看了?一眼:“还是这么多信?”  那篇讲焊接的文章发行没多久,他们杂志社就陆陆续续收到了?全国船厂的工人来信,有问问题的,也有讲述自身?实践的,还有要?求和文章作者当面?交流的。  他们收那篇论文的时候就觉得文章的实用性很强,却没有想到,居然?能在船厂工人群体引发那么大的反响。  自从杂志社创刊以来,这是第一次收到那么多信件。  “这真是学t?生写出来的论文?”  “海城交大的学生真能干啊。”第48章   上报  信是被出版社的编辑们收了, 但问题在?于,编辑们回答不了那些问题, 工人们纯粹表达喜欢倒还行,那也是对他们工作的认可。  可工人们的投稿都奔着专业去了。  写?信给杂志社的除了船厂的工人们外,还有好?几位高校老师和学生,他们把信纸叠得整整齐齐,在?纸上写?下一排排字,还有带图来询问的。  “这些信具体该怎么安排?”  这个年代,编辑们可不能?把读者来信傲慢地扔在?一边,他们做杂志的态度认真,读者的来稿来信也都很认真。  林叙这篇论文刚发来杂志社的时?候, 因为这是一篇大学生的论文,它写?的内容却不是理论性质的,而是实践性很强的那类——这类论文通常来自船厂和研究所?, 编辑们曾犹豫过该不该发。  最后, 经过参阅各种资料佐证, 以及邀请杂志社所?属的研究院人员实验,将结果一一认证,确定?了论文的真实性之后,这篇论文才上了杂志。  当然, 林叙本人虽然只是大学生,他的指导老师温昉在?业内却有些名气?,以编辑们对交大船舶系的了解,交大那边应该不会允许学生胡乱投一篇论文过来。  “所?以还是得恢复高考, 去年之后, 咱们收稿的质量明显提高了。”  前几年虽然大学正常办着?,课也正常上, 但教授老师们都处在?一种不安稳的状态,自身也没?有搞学术的心情,在?他们船舶领域,教学、研发、船厂运行……方方面面都受到?影响。  教学和实践都是一条线上,一方停滞,另一方必然受影响。  ……  编辑们思量着?该怎么处理这批信件,商量了许久,最终还是主编正式拍板:“咱们先把信筛选一遍,涉及专业问题的全部寄回交大。”  事实上,这些信大半不是写?着?玩,而是抱着?求知的态度写?的,因而这段时?间里,寄到?交大船舶系的信堆成了小山。  林叙和温昉两人面面相觑:“这都是寄给我的?”  他好?像没?

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