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看清封面上那一行字时,倪雪愣住,心中一惊,翻找东西的动作也忍不住停了下来。
——中华人民共和国收养登记证。
收养?这是怎么回事……?
既然是保存在家中的文件,又被放在蒋冬河的房间,显然是与蒋冬河本人有关。
难道蒋冬河不是他父母的亲生孩子吗?
倪雪不知道自己是否无意中窥探到了别人的隐私,但这并不是他的本意。倪雪遏制住自己脑内的胡思乱想,迅速关上左边抽屉,拉开另一个,拿上毛笔和墨水,回到客厅中。
尽管刚才有一瞬间内心慌乱,但倪雪依旧维持着面色上的镇定。他把工具递给蒋冬河,自己就在旁边静静地看。
如今舞文弄墨不必像过去那样繁琐,没那么多复杂的步骤。蒋冬河把墨汁倒入墨碟,拿起一支兼毫,将毛笔在水中浸泡少许,直到笔毫充分吸水软化。随后,他又蘸去笔豪中多余的水珠,将笔肚部分探入墨汁。书写行草,墨色宜浓淡相兼、燥润相杂,浓润为主、枯笔为辅。因此,蒋冬河省去了舔墨的步骤,直接用吸饱墨汁的笔尖在红纸上落笔,悬锋飘落,一气呵成,纸上墨色也由浓转淡,由润至枯。
一副对联很快写好,倪雪走进一看,上联“本心至美行向远”,下联“分外求真路承乾”,横批“福至春来”。
蒋冬河再次蘸墨,用正方形红纸写好了中间的“福”字,“怎么样?”
“字如其人。”
倪雪没有吝惜自己的夸赞,他没有写书法的爱好和习惯,对其中门道也并不了解,只是个看热闹的外行,但他分得清美丑。
中学时为了应试,蒋冬河写硬笔字时稍显克制,力求干净整洁,而软笔不存在这些束缚,显出他原本的风格。
笔锋苍劲挺拔,落笔清隽有力,一顿一折铁画银钩,虽然不受束缚,但却不过分张扬跋扈。
所以倪雪说字如其人——从外表到性格,都与这笔好字合衬。
蒋冬河把写好的一副对联移到一旁晾干,又拿出几张空白的纸,示意倪雪:“你要不要也来写一写?”
“我的字像小学生。”倪雪有些犹疑,“应该不合适吧。”
蒋冬河笑话他:“那也是字如其人。”
倪雪冷下脸,冷冰冰地宣布:“蒋冬河,我讨厌你。”
“反正就是玩儿,随便写就好,”蒋冬河将兼毫递给身边的倪雪,“想写什么就写什么。”
既然蒋冬河这么说,倪雪也不是忸怩的人,他接过笔,望着空白的宣纸,一时茫然。再落笔时,纸上多出三个字。
是蒋冬河的名字。
除去美术课上的集体活动,倪雪就没有再碰过软笔,控笔生疏,字迹就显得歪歪扭扭,跟旁边蒋冬河的字形成鲜明对比。
他忽然想起还在明雅上高中的时候,同桌女生上课走神,就在验算纸上写男朋友的名字,密密麻麻写了半本。
……而他竟然也变得这么俗。
哦。不对。蒋冬河甚至不是他的男朋友。
倪雪对自己无语,准备把宣纸揉成一团,刚要伸手,纸张就先一步被人夺走。
他没好气地问:“干什么?”
蒋冬河回道:“你写了我的名字,就是我的了。”
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