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顾音一边说，一边侧目，看向从马路那边匆匆走来的女人，她正用猩红的目光瞪着这边，似乎下一秒就会扑上来手?刃了害死?自?己儿子的杀人凶手?。

姜伟凡也看到了她，条件反射的想逃，可是他既然选择出现在这里，就是为了让这件事有一个彻底的了结。

他不求冯佳杰的家人能原谅，他只是不想再逃避了，他想要大大方方的面对他曾经犯下的错误，放过自?己。

周斐然可以坦然面对不愿意帮助弟弟的选择，去接受父母不爱自?己的事实，和自?己做一个彻底和解。

那他为什么就不可以呢？

所?以当冯妈妈冲过来的时候，姜伟凡依旧站在原地，女人发了疯地捶打着他，然后拿起一直拿在手?里的扩音机，发出凄厉的指责：“这个人害死?了我儿子，他就是个彻头彻尾的杀人凶手?！”

话音落下，彭鑫立马指挥那几个哥们，几人连忙跑去一辆面包车上把准备好的东西拿出来。

围观群众看清楚那些东西，瞬间发出一阵哗然，有的人还吓得捂住了眼睛，只因为他们打开的横幅上除了写着“不称职教师”“杀人犯”之类的字眼，还印着一张血淋淋的画面，在场的大多都是学生?，哪见过这么血腥的画面，胆子小?的直接尖叫出来。

姜伟凡看到那张放大的照片，瞬间被拉回到了那一天。

那天，天也是阴的。

也如?同现在这样，他的耳边出现了此?起彼伏的尖叫，所?有人都在看向那具不知是死?是活的身体。

明明当时他处于最高的楼层，却感觉楼下的人在盯着他看，看了许久，许久。

而现在，他再次看到这个画面，胃里一阵翻涌，眼看他就要当着这么多人的面狼狈失态，就有什么东西塞到了他手?里，脑袋的轰鸣声这才消退下去，恶心感也荡然无?存。

自?从那件事发生?后，他从未像此?时此?刻这般，清醒又冷静。

“五百一张，稍后记得付款。”

在这道声音响起的同时，说话的人也从他身边走过去，一直走到那张巨大的横幅前面。

除了触目惊心的图片，还有用刺目红字的组成?的一句句声讨：【垃圾教师，还我儿子！】【不称职教师，逼死?学生?，天理?难容！】【杀人犯，不配当老师！】

察觉有东西飘落，顾音伸手?接住，是用来祭奠死?人的白纸。

眨眼的功夫，那几个男人已经在空地摆好了花圈，烧起了白纸。

彭鑫也趁机抓过姐姐手?里的扩音机，帮她伸张正义。

“各位看好了，这个人叫姜伟凡，曾经在乌兴市的玉秀中学当老师，担任我外甥的班主任，也是他害死?了我外甥，不信的话你们上网搜索，肯定能找到相关的新闻。”

当时这件事在当地闹得很?大，校方的人压了又压，但还是传出去了不少，只要搜关键词就能找到相关的新闻报道。

“他这样的人根本不配当老师，老师是教书育人的职业，可是他却直接逼死?了一个活生?生?的人！”

“我倒要问问聚英高中的各位领导，这种不称职的杀人犯老师，贵校是抱着什么样的心情?，把这样的人招到学校的？”

彭鑫看向那些学生?和家长?：“试问，哪个家长?会愿